| Сегодня: 12 октября 2008.: |
|
| Обзор американских учебников сценарного мастерства. Вообще-то, эту книжку вполне можно считать пособием «Как заработать миллион». Ведь она про то, как в Америке пишут киносценарии, а гонораром в миллион долларов за сценарий в Голливуде уже никого не удивишь. Напишите 200 страничек (это их размер сценария) и пожалуйте в кассу. Не всем платят миллион за сценарий, но бывает, миллион обламывается — и не только знаменитым сценаристам, но и начинающим. Миллион за две сотни страничек неплотного текста — совсем недурно. Сегодня минимальная плата по правилам ихней Гильдии киносценаристов — 50000 долларов! Стоит попробовать накатать эти 200 страничек, разве нет? |
| О необходимости читать. Три вещи, которые нужны, чтобы добиться успеха. Три функции рассказа. Как сохранить интерес читателя? Что такое фабула? Побочный сюжет. Символичность. Семь техник создания персонажа. Мотивация. Репрезентация. Как поддержать диалог. Варианты речи. Принципы записи живой речи. Перцепция и отбор. Визуализация. Теза. Письмо и редактирование. Конечная форма произведения... |
| Спрашивают Де Лилло, Апдайков и Стайронов, но не авторов популярных романов. Хотя многие из нас, пролетариев, тоже пекутся о языке - в меру своих скромных сил, и страстно пекутся об искусстве и ремесле рассказчика историй на бумаге. Дальше следует попытка кратко и просто записать, как я пришел к ремеслу, что я теперь о нем знаю и как это делается. Я говорю о ежедневной работе; о языке. ...«Ненужные слова опускать». Я попытаюсь это сделать. |
| Есть только хорошая и плохая журналистика... Содержание: Ограничения в журналистике; Ценность новостей; Как стать хорошим репортером; Искусство задавать вопросы; Работа с источниками; Журналистское расследование; Новая этика; Как писать для газеты; Первый абзац; Композиция и описания; Соблазны комментария; Редактирование новостей; Справочник в газете; Постоянные рубрики; Как создавать газеты; Верстка; Как управлять подчиненными; Технология и будущее; |
| Товарищи! Во всех городах, где удалось мне побеседовать с вами, многие из вас спрашивали устно и записками: как я научился писать? Спрашивали меня об этом письмами со всех концов СССР рабселькоры, военкоры и вообще начинающая литературную работу молодежь. Многие предлагали мне «написать книгу о том, как надо сочинять художественные рассказы», «выработать теорию литературы», «издать учебник литературы». Такой учебник я не могу, не сумею сделать, да к тому же такие учебники — хотя и не очень хорошие, но все-таки полезные — уже есть... |
| Кино по Эйзенштейну, Чехову, Шекспиру, Куросаве, Феллини, Хичкоку, Тарковскому. Все талантливые люди талантливы по-разному. Если вы хотите открыть своему таланту путь к тем, кто вас поймет и оценит, эта книга вам поможет. Эта книга для человека, который хочет написать сценарий, поставить фильм и сыграть в нем главную роль. А пока вы размышляете, когда этим заняться, эта книга позволит вам получать больше удовольствия от фильмов. Согласитесь, если знаешь правила шахматной игры, то не ждешь как невежда, кто победит, а получаешь удовольствие во время игры. Кино – игра покруче шахмат. Зрители в ней – наши партнеры, и любой фильм хорош настолько, насколько хорошо мы его сыграли вместе с вами. Изучите правила игры и получайте удовольствие... |
| МГУ им. Ломоносова. Факультет журналистики. Кафедра экономической журналистики и рекламы. Перед вводом книги в коммуникативный процесс автор старается обеспечить своему
произведению репрезентативную знаковую оболочку, ведь существование в обществе книги
без каких-либо опознавательных черт крайне затруднительно. В ситуации же насыщения
рынка книгоиздательской продукцией произведение без «особых примет» просто не сможет
выжить. Таким образом, писатель, публично признав свое авторство, установив жанр своего
произведения, придумав ему название, и т.д., создает набор сигнальных характеристик,
позволяющих книге гармоничней существовать в коммуникативном процессе. |
| В своей будущей диссертации "Журналистское расследование на страницах современной общероссийской и региональной печати" автору предстоит обобщить опыт проведения журналистских расследований, проследить путь и развитие этого метода, провести структурный анализ и отбор современных тенденций журналистского расследования, ибо все чаще говорится о том, что это "процесс без результата". |
|